第三章 计画（5/7）

轻轻的触摸，真实的占有，（这段是我的心写照）告诉我，告诉我，这世界孤单的不止是我。”

我8月27看见新闻，把李议员的透视装P给小婷看问她说：“这样的服装你敢当众穿吗？”

小婷8月28回答我：“我敢啊，我有件黑色的衬衫是全透明的。”

我当天把一些綑绑的刑具跟服装P给小婷看，问她说：“你已经调到花莲了吗？平常你喜不喜欢玩露出调教的戏码呢？脆这样，我帮你写故事，让你穿著开裆内裤或者是不穿内裤去上班，然后在慢慢玩些綑绑游戏，附上的图都是我家里有的，买来的或是朋友帮我製作的各种綑绑刑具，可以用来招呼你。”

小婷看了之后回答我：“嗯，九月份我才会去花莲报到，我喜欢那个十字形的，我觉得站著被绑成十字的时候，是最有感觉的。”

我：“那种大腿被张的开开的无助模样，的确让感觉不错。”

小婷：“嗯。”

我：“不过我比较喜欢，最后一张图的刑具，你跪著全身被拘束的模样，除了下体的假阳具跟的勾勾，我还设计了綑绑你的房的榨器。”

小婷：“跪著的也不错。”

我：“对啊，可以同时摸著你丰满坚挺的房，还有浑圆紧俏的。”

小婷：“呵，晚上有机会再来聊吧。”

我：“上星期给老婆买了白色狐狸尾，好不容易在做前给她戴上，结果只让我照了张相片就拔掉了，害我有点郁卒，要是你，应该会喜欢的吧，喜欢你著狐狸尾摇动的模样。”

小婷：“我有一件兔郎的小圆球尾。”

我：“准备帮你写下一章的故事，你就用那个小尾，搭配你的给我个门局部特写吧。”

小婷：“呵，色大叔，等你写好了我看看再说…”

小婷这时还不知道，我早就发现了她的真实身份，而且教务处这边已经知道她要调来我的学校，我决心不要让她发现我的真实身份，既然她喜欢被调教的话，那么我就利用脸书继续帮她写故事诱导她，同时利用主任跟学长的身份接近她，用实际的行动来开发满足小婷内心想要被调教的真实渴望。

在王家长寿吃午餐的时候，小婷一开始还有点拘谨，不过她看小颖坐在我身边，一边吃一边高兴的谈著花莲还有哪里好吃的，她也逐渐放开心防大方的和我们边聊边吃，她眼睁睁的看著，我右手拿著筷子吃著东西，左手却不断在小颖的背